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孩子英语启蒙用绘本怎么样？学前英文绘本推荐
对于幼儿英语启蒙，建议家里准备一些英文绘本，让孩子自己读书，同时家长也要以身作则，跟孩子一起学习，这样孩子可以养成多读书的习惯。”今天给大家推荐一些学前英文绘本，培养孩子的英语学习兴趣。
1、孩子常读英文绘本可以培养英语语感，培养英语思维；
2、通过阅读大量原汁原味的读物，孩子可以培养良好的语感，讲出地道的英语；
3、阅读无形之中增加孩子的词汇量，这种在阅读中记忆的单词，比死记硬背的记单词要有用的多。
父母陪孩子进行英文绘本阅读之前，需通过一番“预习、备课”，自己先搞明白绘本里头讲的是什么意思。
这一点，我赞同汪培珽女士的方法：最开始接触一本绘本的时候，用英语读一遍，再用中文翻译念一遍。至少前三次阅读一本英文绘本的时候，采用这个方法。待孩子对故事熟悉后（一本书读过3次之后，基本上孩子也都对故事很熟悉了），就可以直接念英语了。
当然，如果你在孩子4岁之前就开始启蒙，尤其是2、3岁的小宝宝，那么汪培珽的建议是：你可以尝试只念英文、不去翻译试试。孩子们会给你惊喜。
不要只为读而读，父母形象的表达，孩子更易感受英语阅读的乐趣。
给孩子阅读的时候，读到一些单词、词组或者句子，父母最好能够通过自己的肢体动作和表情，那些单词的意思“表演”出来。比如读到“run”，就假装跑；读到“smile”，就笑给孩子看。这样形象的表达，会让孩子更容易理解绘本内容，也会体验到英文阅读的乐趣，从而生发兴趣。
1、孩子常读英文绘本可以培养英语语感，培养英语思维；
2、通过阅读大量原汁原味的读物，孩子可以培养良好的语感，讲出地道的英语；
3、阅读无形之中增加孩子的词汇量，这种在阅读中记忆的单词，比死记硬背的记单词要有用的多。
父母陪孩子进行英文绘本阅读之前，需通过一番“预习、备课”，自己先搞明白绘本里头讲的是什么意思。
这一点，我赞同汪培珽女士的方法：最开始接触一本绘本的时候，用英语读一遍，再用中文翻译念一遍。至少前三次阅读一本英文绘本的时候，采用这个方法。待孩子对故事熟悉后（一本书读过3次之后，基本上孩子也都对故事很熟悉了），就可以直接念英语了。
当然，如果你在孩子4岁之前就开始启蒙，尤其是2、3岁的小宝宝，那么汪培珽的建议是：你可以尝试只念英文、不去翻译试试。孩子们会给你惊喜。
不要只为读而读，父母形象的表达，孩子更易感受英语阅读的乐趣。
给孩子阅读的时候，读到一些单词、词组或者句子，父母最好能够通过自己的肢体动作和表情，那些单词的意思“表演”出来。比如读到“run”，就假装跑；读到“smile”，就笑给孩子看。这样形象的表达，会让孩子更容易理解绘本内容，也会体验到英文阅读的乐趣，从而生发兴趣。
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