中考本来就是分水岭，在小、初、高3个阶段里面，属于最重要的一关。初中基础差却能在高中一鸣惊人的案例相当少
引用126楼期望明天会更好的发言:我来给普娃一些鼓励，乾坤未定，你我都是“黑马”！我家老大儿子现在是大一在校（中山大学工科），他7月份出生，从小一直长得矮小（小学到初中班上最矮的男生，从没离开过座位第一排），小学大多数人考95以上或100的时候，他语数英85左右，小学的拼音汉字计算经常错挺多，上的地段南山区的初中，初中到初三他还是各科85左右（当然语文和英语一入初中只有60多分，后来慢慢赶到均分85左右），上的排名前15的高中，高中他到高考还是均分85分上的中大，这就相对同龄人有一定竞争力了。总结一句，落实好校内老师的作业，不偷工减料。不要焦虑，静待花开。
引用126楼期望明天会更好的发言:我来给普娃一些鼓励，乾坤未定，你我都是“黑马”！我家老大儿子现在是大一在校（中山大学工科），他7月份出生，从小一直长得矮小（小学到初中班上最矮的男生，从没离开过座位第一排），小学大多数人考95以上或100的时候，他语数英85左右，小学的拼音汉字计算经常错挺多，上的地段南山区的初中，初中到初三他还是各科85左右（当然语文和英语一入初中只有60多分，后来慢慢赶到均分85左右），上的排名前15的高中，高中他到高考还是均分85分上的中大，这就相对同龄人有一定竞争力了。总结一句，落实好校内老师的作业，不偷工减料。不要焦虑，静待花开。
引用112楼applecmx的发言:同是初一普通娃，把时间都花在小四门上，晚上做个历史道法作业都要花上1小时出头，而语数英不愿意花时间去学，怎么破啊
引用113楼meijunzy的发言:才小学二年级，就乱下定义。这也太草率啦！
幼儿园啥也不教，一上小学，直接拼音识字，很多孩子考试连题目都认不全，这种都是正常的。引用107楼skyboy2002的发言:我家老二，小学二年级，语文考50分；是不是妥妥的学渣？
没办法，只能静等花开。
引用134楼婉如清扬sz的发言:是不是小学语数英成绩不太好？
说实话，小四门比较语数英容易学。语数英都需要良好的基础，需要长期努力，不是一朝一夕的事儿。而小四门特别是初一的小四门，理解起来容易，这时候题目也容易，只要认真学习一段时间，就能肉眼看得到成绩很大的提升，有成就感。
但其实到了初三，历史道法题目做起来也不像初一那么容易了。生地在初二就会考结束了。初一如果完全靠小四门建立信心，到初二初三很容易逐渐崩塌。
无论什么时候，三门主科都是很重要的。数学和英语尤其不能拉下，否则到后面可能课都听不懂。引用112楼applecmx的发言:同是初一普通娃，把时间都花在小四门上，晚上做个历史道法作业都要花上1小时出头，而语数英不愿意花时间去学，怎么破啊
引用111楼阳光主妇幸福生活的发言:为啥要尽量早上学？
我身边几个8月出生的男孩，妈妈都是让晚一年上学的
另外，还是顺其自然比较好，以前经常听到为了赶在9月1号前出生挺多人选择剖腹差的，这个我个人一点都不推崇，违背自然规律不是什么好是引用55楼tim168的发言:我孩子目前高一， 8月底出生的， 在上一年级的时候，明显比同班孩子小，确实感觉很幼稚，但学习上基本是跟的上，我们当家长的也不强求怎么样，只求不掉队， 在二年级的时候也能感觉到幼稚， 但到三年级后，基本就看不出来了，4年级后成绩基本都在班级前列，现在上的高中也不错。
说这个的意思就是，孩子能早上学尽量早上学，在1，2年级会有差距，但到4年级后基本就没差别了， 不过这里有个前提，那就是前期学习不能掉队（在学前打下一定的基础），不能恶性循环，其实小学主要靠家长的，家长比较用心的，孩子成绩基本不会差。
有句话说的很对：小学卷家长，初中卷老师，高中卷自己。引用37楼兔兔的日记本的发言:是8月份的我身边都是不太能跟得上的孩子，我还没有发现有突破例外的。
我老二是1月份的，就省心很多，心智成熟了自然能懂我感觉。引用22楼meijunzy的发言:我发现8月底出生的孩子比较吃亏，
跟9月初出生的孩子，明明只相差几天，
上学却要相差一年。
别少看这一年，至少在小学阶段，心智成熟度对成绩的影响还是挺大的。
但是楼主的娃就算比同级的年龄小，成绩也没有垫底，就说明还是有潜力的，
不是什么学渣，不要随便扣帽子。
心态，性格都不错的娃，长大无论在哪个行业，做什么工作，
都更容易成功，就算不靠学习进名校，普通大学一样能生活的很好。
人生的成功不是要出人头地，而是作为普通人也能感受到生活幸福
引用115楼兔兔的日记本的发言:这点也不敢苟同，虽然我也写过村里嫁的好的那个女人我也曾深深羡慕过，但是女孩子未来感觉打铁还是要自身硬。
我女儿小学的闺蜜**是一个集班花和校花于一身的美女。
有一天我女儿告诉我：**说我们女孩子干嘛要学习好？我们长大找一个好老公不就可以了吗？
我直接给她痛批了一顿，不管什么时候，女性独立、自尊、自信、自强这些道理都是硬道理的。引用110楼阳光主妇幸福生活的发言:不敢认同引用34楼meijunzy的发言:女生嘛，长得好看。就已经打败大多数努力的人了。
你有没有发现身边的女性朋友，嫁的好的，周围人都宠着她的并不一定是学历高的，能力强的。引用31楼NICEYY的发言:好吧，其实也是调侃，因为我之前经常问他们姐弟想当什么，他们一致选择当学渣。而且觉得当学渣不错，压力小，考得好一点点就有奖励啥的。所以，姐弟俩铁了心要当这学渣懒渣！
我老大168，体育800米跑女生中倒数第二，回来跟我喜滋滋的说她体育良好，我还很高兴。
英语周测27分，班上最高71分（75满分），回来说，老妈你不知道这次英语真的好难好难。
老师发了成绩我火上来了，就说她为什么不记单词，老师重点提醒叫你记单司了。她说老师没布置啊，我TM想撞墙。
我看她英语从来没考过80分（100），最高79.5。就说去报个辅导班，她说好啊，那把数学停掉。因为辅导班老师会布置作业，她不想做。唯一报了个一周一次的数学都坚持不了，端午节放假说不想去，跟我说有很多请假的，结果就她一个没去上。
周末睡到11点，一天到晚就偷刷手机，做作业用小猿口算抄，需要背的用爱提词。
说一句顶三句回来，但凡努力一点就可以提高很多，她不屑一顾地说：成绩不配活着吗？
最近被气得我月经都紊乱了。引用25楼kindofSeptember的发言:前百分之二十几了，这都能叫学渣？是不是考不上四大八大的都叫学渣？引用17楼NICEYY的发言:一样的同级学渣女娃，期中考三百多名去了（总1100）。
优点：懒得出奇心态好的没边
缺点：四肢发达体育掉渣陀背
引用136楼applecmx的发言:语数英三科，语文最差，数学呢一般，英语还算学的比较好。现在头疼的是有点本末倒置，时间都花在小四门，确实小四门让他好有成就感。数学慢慢难了，没有耐心去做难题，碰到难题就放弃。语文就是完全不想去学的样子，英语呢总是自我感觉良好，觉得自己好有实力不用花那么多时间。作为家长真的好焦虑！家长肯定知道语数英是多么重要。孩子自己不上心无法沟通改变孩子自己固有的思维。难！引用134楼婉如清扬sz的发言:是不是小学语数英成绩不太好？
说实话，小四门比较语数英容易学。语数英都需要良好的基础，需要长期努力，不是一朝一夕的事儿。而小四门特别是初一的小四门，理解起来容易，这时候题目也容易，只要认真学习一段时间，就能肉眼看得到成绩很大的提升，有成就感。
但其实到了初三，历史道法题目做起来也不像初一那么容易了。生地在初二就会考结束了。初一如果完全靠小四门建立信心，到初二初三很容易逐渐崩塌。
无论什么时候，三门主科都是很重要的。数学和英语尤其不能拉下，否则到后面可能课都听不懂。引用112楼applecmx的发言:同是初一普通娃，把时间都花在小四门上，晚上做个历史道法作业都要花上1小时出头，而语数英不愿意花时间去学，怎么破啊
引用132楼期望明天会更好的发言:另外，我小学初中跟孩子跟得紧，但也适可而止，比如我家孩子小学有阅读障碍，不喜欢读课文也不喜欢阅读，因为他读一篇文章会把那篇原文漏字漏句，读得文章没有美感无趣，所以对读课文和背课文如临大敌。老师要求的预习，我听着他读两遍，不会强制他反反复复读，那他会很崩溃。他读两遍后，不管读得如何不好，我都不打击他，我会反复读多次给他听。老师要求背诵的文章，他读好多次都背不住还改字漏字，我也不强求他背得完全正确，大概七八成，我再背几遍给他听。（可能有人说这些课文音频都有，可以放给他听，但音频的效果远不如家长面对面示范。）他不喜欢看书，一直到小学高年级，我还每晚上读书给他听。到了初中爱看金庸的武侠小说了，反复看。
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